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在支教期間，李竺美擔任一至四年級音樂老師，在教育教學中充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，教授學生基礎(chǔ)樂理知識，在教學中注重開發(fā)學生的想象力實踐能力，著重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，使學生在音樂課堂中主動地發(fā)現(xiàn)音樂、探索音樂、理解音樂。

    此外，作為一名黨員教師，李竺美注重創(chuàng)造性地將小學美育教育與思政教育相結(jié)合，隨時隨地做好黨的精神宣傳員。她以黨的十九屆六中全會為契機，教授學生傳唱經(jīng)典愛國曲目《萬疆》，引導學生在踐行“請黨放心 強國有我”的錚錚誓言中展現(xiàn)風采、貢獻力量。在寧洱鎮(zhèn)第一小學舉辦的“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽中，李竺美指導編排的合唱曲目《名字叫中國》、《中國少年》均獲得比賽一等獎；她立足教師本職，提升育人能力，在活動中強化學生的愛國主義熱情，引導學生爭做社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

以美育人，舞動青春

除日常音樂課教學以外，李竺美充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢協(xié)助學校開設(shè)舞蹈興趣班，面向?qū)W校一至六年級全體學生，共招收成員50余名。她利用每周興趣課時間為學生們教授民族韻律操、舞蹈基本功，普及民族舞蹈文化，將德育、美育、體育有機融合，引導廣大青少年在強身健體中了解民族文化，傳承民族藝術(shù)，進一步增強愛國主義和民族團結(jié)意識。

    此外，李竺美將傳統(tǒng)文化、民族舞蹈、地域文化等元素引進校園，輔助少大隊輔導員，將哈尼族非遺舞蹈《阿迷車》融入小學廣播體操，并利用課余時間教授全校師生，每天800余名同學齊聚操場，歡快舞蹈，活力滿滿，營造了學習民族舞蹈的熱烈氛圍,推廣了優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化。

以美育人，助學圓夢

   為鼓勵學生勤奮學習，走出大山，李竺美與支教團成員攜手我校學生會舉辦“56號心愿屋”愛心捐助活動，讓大同學與小同學隔空互動，通過“1對1”結(jié)對幫扶的形式，給56名大山里的孩子送去翹盼已久的禮物和溫情暖心的關(guān)懷，用愛和責任托起孩子們心中的太陽，溫暖他們的成長成才路。活動受到寧洱縣教育體育局、共青團寧洱縣委員會相關(guān)領(lǐng)導的高度重視和大力支持，并獲得“文明普洱”“共青團普洱市委員會”“寧洱發(fā)布”“共青團寧洱縣委”等多家官方媒體平臺的專題報道。

    此外，李竺美與支教團成員聯(lián)合學校青年志愿者團在寒假期間開展了寧洱鎮(zhèn)第一小學線上支教活動，作為督導員指導學弟學妹們開展線上支教，使孩子們在放假期間也可以豐富知識，學習美術(shù)、地理、愛上古詩、心理健康、自然科學等趣味課程，同時進一步弘揚了“奉獻 友愛 互助 進步”的志愿者精神，鼓勵更多的學弟學妹們投入到教育振興、支教報國的光榮征程中去。

以美育人，培根鑄魂

    為推進普洱市“閱讀之城”創(chuàng)建，發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)功能，寧洱縣教育體育局舉辦“國學經(jīng)典誦讀”比賽，李竺美與其他四位支教團成員在排練中吟誦先賢經(jīng)典，堅持與傳統(tǒng)文化同行同悟，最終代表學校參賽并獲得教師組一等獎。

    為進一步深入學習習近平總書記在中央民族工作會議上的重要講話精神，自覺擔當起服務(wù)民族團結(jié)進步事業(yè)的青年責任，李竺美和支教團其他成員一同前往民族團結(jié)紀念碑、磨黑思普革命紀念館、那柯里美麗鄉(xiāng)村進行專題實踐，用腳步丈量普洱大地，深入調(diào)研了解當?shù)孛褡鍒F結(jié)發(fā)展歷史，并在服務(wù)單位開展了“鑄牢中華民族共同體意識”主題班會、民族體育運動和民族韻律操推廣等一系列民族團結(jié)進步教育活動，相關(guān)活動情況受到中國青年網(wǎng)宣傳報道。